Dosyaya yansıyan bilgilere göre suçlamaya konu olayın tarihi 3 Haziran 2025. Haber ise soruşturmanın iddianame aşamasına gelmesi üzerine 16 Eylül 2026’da kamuoyuna yansıdı. Dolayısıyla gündemdeki yeni gelişme olayın yeni yaşanması değil, savcılığın soruşturma sonunda iddianame düzenlemesi.
Öğretmen şikâyetçi oldu
İddianamede yer alan müşteki beyanına göre kadın öğretmen, okul müdürü M.T. ile birlikte Ağrı merkezde bulunan bir Özel Eğitim Uygulama Okuluna gitti. Öğretmen, dönüş sırasında okul müdürünün kendisine yönelik istemediği fiziksel temaslarda bulunduğunu ve cinsel içerikli sözler söylediğini ileri sürerek şikâyetçi oldu.
Öğretmenin savcılığa verdiği ek ifadede başka bir konumdaki benzer davranışlara ilişkin de iddialar bulunduğu basına yansıdı. Öğretmen ayrıca 3 Haziran 2025 tarihinde yaşandığını söylediği olayların bir bölümünü ses ve görüntü olarak kaydettiğini belirtti.
ESD olarak mağduriyet iddiasının haber değeri açısından gerekli olmayan ayrıntılarını tekrar etmiyoruz. Dosya açısından önemli olan nokta, öğretmenin şikâyetinin ardından adli soruşturma yürütülmesi ve soruşturmanın iddianame düzenlenmesi aşamasına ulaşmış olması.
Görüntü inceleme tutanağı soruşturma dosyasına girdi
Soruşturma kapsamında yalnızca tarafların beyanlarının değil, bir görüntü inceleme tutanağının da dosyaya alındığı bildirildi.
Haber kaynaklarının aktardığı iddianame içeriğine göre 12 Haziran 2025 tarihli görüntü inceleme tutanağında, M.T.’nin öğretmenden özür dilediğine ilişkin ifadeler bulunuyor. Şüphelinin görüntülerde davranışından dolayı özür ifade eden sözler kullandığı, buna karşılık soruşturmadaki suçlamayı kabul etmediği aktarılıyor.
Bu ayrım önemli. Bir soruşturma dosyasındaki kayıt, beyan veya savcılık değerlendirmesi, tek başına kesinleşmiş mahkeme hükmü anlamına gelmiyor. Bu deliller yargılama sürecinde mahkeme tarafından değerlendirilecek.
Savcılık hangi suçtan cezalandırılmasını istiyor?
Eleşkirt Cumhuriyet Başsavcılığı, soruşturma sonunda M.T. hakkında “sarkıntılık yapmak suretiyle cinsel saldırı” suçlamasıyla iddianame hazırladı.
Basına yansıyan iddianame içeriğine göre savcılık; müşteki beyanlarını, görüntü inceleme tutanağını ve soruşturma kapsamında elde edilen diğer delilleri birlikte değerlendirdi. Savcılık, isnat edilen eylemlerin cinsel davranışlarla kişinin vücut dokunulmazlığının ihlali niteliğinde olduğu değerlendirmesinde bulunarak M.T.’nin cezalandırılmasını talep etti.
Hazırlanan iddianame Eleşkirt Asliye Ceza Mahkemesine sunuldu.
Okul müdürü suçlamayı kabul etmedi
Dosyanın haberleştirilmesinde en kritik hukuki ayrımlardan biri de bu.
Basına yansıyan iddianame bilgilerine göre M.T. kendisine yöneltilen suçlamayı kabul etmedi. Savcılık ise soruşturma sonunda elde edilen delillerin kamu davası açılması için yeterli olduğu değerlendirmesiyle iddianame hazırladı.
Bu nedenle M.T. hakkında “suçu işledi” şeklinde kesin bir ifade kullanmak şu aşamada doğru değil.
Ortada bir mahkûmiyet kararı değil, savcılık tarafından hazırlanmış bir iddianame ve yargıya taşınan bir suçlama bulunuyor. Ceza sorumluluğuna ilişkin nihai değerlendirmeyi yargılama sonucunda mahkeme yapacak.
Olay 2025’te, iddianame haberi 2026’da
Dosyadaki tarihler de haberin doğru anlaşılması açısından önemli.
İddianamede suçlamaya konu olayın 3 Haziran 2025’te gerçekleştiği belirtiliyor. Görüntü inceleme tutanağının tarihi ise 12 Haziran 2025 olarak aktarılıyor. İddianamenin hazırlanarak yargı sürecinin yeni aşamaya geçmesi ise Eylül 2026’da kamuoyuna yansıdı.
Dolayısıyla “Ağrı’da bugün öğretmene yönelik cinsel saldırı yaşandı” şeklinde bir başlık veya sosyal medya paylaşımı yanıltıcı olur.
Yeni olan olay değil, soruşturma sonunda iddianamenin hazırlanması.
Dosya neden eğitim kamuoyu açısından önemli?
Dosyanın eğitim alanındaki önemi yalnızca adli soruşturmanın varlığından kaynaklanmıyor.
İddianın, aynı eğitim kurumunda çalışan bir okul yöneticisi ile öğretmen arasındaki çalışma ilişkisi içerisinde ortaya çıkması; eğitim kurumlarında çalışanların güvenliği, yöneticilerin sorumluluğu ve çalışanların şikâyet mekanizmalarına erişimi açısından da konuyu önemli hâle getiriyor.
Bununla birlikte bu dosyadan hareketle bütün okul yöneticilerine veya eğitim kurumlarına yönelik bir genelleme yapmak doğru olmaz. Haber açısından değerlendirilmesi gereken somut gelişme, belirli bir kişi hakkında yürütülen soruşturmanın iddianame aşamasına gelmiş olmasıdır.
MEB veya Ağrı İl MEM’den açıklama var mı?
17 Eylül 2026 itibarıyla yaptığımız taramada, söz konusu iddianameyle ilgili MEB veya Ağrı İl Millî Eğitim Müdürlüğünün kamuoyuna açık kaynaklardan ulaşılabilen ayrı bir açıklamasını doğrulayamadık. Ağrı İl MEM’in güncel resmî sayfasında farklı eğitim duyuruları bulunmakla birlikte bu dosyaya ilişkin bir açıklama arama sonuçlarında yer almadı.
Bu nedenle okul müdürü hakkında ayrıca idari soruşturma yürütülüp yürütülmediği, görev durumunun değişip değişmediği veya MEB tarafından başka bir idari işlem uygulanıp uygulanmadığı konusunda doğrulanmış bilgi olmadan kesin bir ifade kullanmamak gerekiyor.
Adli süreç ile idari süreç birbirinden ayrı süreçlerdir. İddianame hazırlanmış olması tek başına MEB tarafından belirli bir idari yaptırım uygulandığını göstermez.
Bundan sonra ne olacak?
Dosyanın bundan sonraki aşaması yargılama süreci.
Eleşkirt Cumhuriyet Başsavcılığının hazırladığı iddianame mahkemeye sunuldu. Mahkemenin dosyayı kabulünün ardından yargılama kapsamında müşteki, sanık ve varsa tanık beyanları ile dosyadaki kayıt ve diğer deliller değerlendirilecek.
Bazı haberlerde ilk duruşmanın önümüzdeki günlerde yapılacağı belirtiliyor; ancak taradığım açık kaynaklarda kesin duruşma tarihini gösteren resmî bir mahkeme duyurusuna ulaşamadım. Bu nedenle ESD açısından tarih doğrulanmadan kesin duruşma günü yayımlanmaması daha doğru olur.
Yargılama tamamlanıncaya kadar masumiyet karinesi geçerliliğini koruyor.
Yorumlar
Yorum yapabilmek için giriş yap veya üye ol